Search the Journal Database

يتطلّع هذا البحث، إلى معرفة صلة المسرح بعدد من المعارف والعلوم والفنون والتقنيات التي استطاع المسرح الموالفة بينها، والتي أعطته منذ نشأته وحتى الوقت الحالي مكانته وتميّزه عن باقي الأداءات الفنية نحو الموسيقى والرقص والغناء و التشكيل؛ وبذلك سنحاول بحث هذه الصلة من خلال الإجابة عن الأسئلة التالية: 1-

تحظى جماعة بني اجميل بموارد سياحية غنية ومتنوعة، والمتمثلة في تعدد المواقع الطبيعية والتاريخية والثقافية، والتي تنتظر حظها من السياسة الوطنية الهادفة إلى تثمين المقومات السياحية وتسخيرها لخدمة التنمية المحلية. خاصة التراث لما له من علاقة متينة بالسياحة، نظرا للدور الكبير الذي يلعبه في إحداث تحولات مهمة على مستوى مجال الدراسة. لقد صار التراث بنوعيه المادي واللامادي، خلال السنوات الأخيرة، أحد أهم عوامل وركائز التنمية في العديد من الدول نظرا للدور الاقتصادي الهام الذي يمكن أن يلعبه إلى جانب القطاعات الأخرى. وجدير بالذكر، أن الحفاظ على مظاهر التراث يساهم في صون وحماية الذاكرة الجماعية وخدمة السياحة المحلية، وبالتالي خلق التنمية الترابية المتكاملة والمستدامة. ونظرا لهذه الأهمية يمكن الرهان على التراث المحلي في تنشيط اقتصاد المنطقة، خصوصا وأنها تحتضن معالم ومواقع أثرية وعادات وتقاليد متنوعة...، بالإضافة إلى توفرها على مقومات سياحية متنوعة كالمناظر الطبيعية والجبال والشاطئ والمآثر التاريخية، والتي ستكون في حال إعدادها وتيسير الولوج إليها قبلة مهمة للسياح، وفرصة لخلق مشاريع سياحة متنوعة.

This study aimed to identify the content of the rule of unjust enrichment, and what are its provisions and applications under the Iraqi civil law. the researcher used the descriptive approach, the study found that The principle of unjust enrichment is one of the involuntary sources of obligation in Iraqi civil law. the study also found that one of the most important applications of the principle of unjust enrichment is in virtue and paying the undeserved, as they are the two most prominent applications of this legal principle. the study recommended that the Iraqi legislator establish a specific and clear definition of the theory of unjust enrichment in order to control its concept and define its features

بحثت في ثنايا الذاكرة عن موضوع يخص ال البيت واستقر بي الوقوف عند السيدة الزهراء عليها السلام وقد تناولها الشعراء في شعرهم في مختلف الأغراض الشعرية ومنها الفخر فقد فخر الشعراء بولائهم لال البيت الأطهار وهذا نابع من فطرتهم ومعتقدهم الديني وفخرهم بانتمائهم إلى هذا الصرح العظيم فقد نظموا في غرض الفخر قديما وحديثا وخصوصا الشعراء العراقيين وقد سلطنا الضوء على بعض الشعراء العراقيين وبينا غرض الفخر لديهم و مَكانت الزهراء عليها السلام وتأثيرها في المجتمع بشكل عام وموجز فلهذه الشخصية العظيمة اثر فعال في المجتمع, ونوصي بدراسة شاملة لشعر العراقي والعربي في ما يخص هذا الغرض او اغراض اخرى حول شخصية الزهراء بشكل خاص او ال البيت بشكل عام .

Examining the intricate interplay between urban transportation systems and human behavioral dynamics within the framework of sustainable urban development, this study probes the social sustainability dimensions inherent in urban transport systems, with a focus on developing nations. Employing the Analytic Hierarchy Process (AHP) methodology, we meticulously evaluate the social sustainability indicators embedded within Ammans urban transport network in Jordan. Guided by expert appraisals, we dissect the triad of accessibility, safety, and livability, affording weighted significance to the pertinent indicators. The findings unveil pronounced challenges, spanning disparities in accessibility to public transportation, prevalent safety apprehensions, and the multi-faceted constituents of livability. Unveiling a methodical blueprint for assessing social sustainability, our contribution seamlessly aligns with the pursuit of advancing theoretical comprehension and empirical research across the behavioral sciences spectrum. The study underscores the pivotal role of assimilating cross-disciplinary perspectives to enrich the amelioration of urban transport systems. Based on the insights gleaned, future initiatives stand to harness the Adaptive Total Sustainable Social Indicator (ATSSI) framework, amplifying endeavors in urban transport planning to foster more inclusive, equitable, and habitudinal urban milieus. In this quest, our research encapsulates the thematic scope, enmeshing research, praxis, experiences, and ongoing dialogues at the confluence of behavioral sciences and urban development. Offering a pragmatic and insightful approach to navigating the intricacies of urban transport challenges, our study substantiates the pursuit of scholarly discourse, enunciating both theoretical apprehension and pragmatic panaceas to propel societal advancement.

هدفت هذه الدراسة الى التطرق الى واقع استخدام المكتبة المدرسية اليمنية وتصورات ضرورة التطوير. توصلت الدراسة الى أن نجاح أي عمل لا بد أن يعتمد في سياق اشتغاله وتنفيذه على مجموعة من التصورات والاستراتيجيات، وهي من العناصر المهمة في الإدارة الحديثة التي تعتمد وجود أرضية متينة من المعلومات الدقيقة والسياسات، معززة بقناعات إدارية على مستوى الدولة وثقافة مجتمعية، والمكتبة المدرسية لا سبيل لتعزيز دورها من العمل وفق أدوات تدبيرية تلازم فكرة الإدارة الحديثة. أوصت الدراسة بضرورة تعلم المهارات المكتبية التي تستطيع أن تقوم بدور فعال في إعداد الطلبة وتوجيههم نحو المكتبة، وتعد الطلبة إعداداً مكتبياً يواكب ثورة المعلومات وتجددها، وتسهم التربية المكتبية في تقدم التعليم والارتقاء به، وتساعد في محو الأمية الهجائية والثقافية، وتعمل على تحقيق التنمية الشاملة والمستدامة، لأن أساس التنمية هي استثمار القوى البشرية وطريقة تفكيرهم.

يهدف هذا البحث إلى فهم ودراسة أسباب وأنواع الاضطرابات اللغوية والمساعدة على فهم أسبابها وأنواعها المختلفة، للمساعدة في تطوير برامج العلاج والتدخل الفعالة التي تساعد الأطفال المصابين بالاضطرابات اللغوية على تحسين مهاراتهم اللغوية وتحقيق أهدافهم، إضافة إلى زيادة الوعي بهذه الاضطرابات لدى المجتمع للمساهمة في تحسين حياة الأطفال المصابين بهذه الاضطرابات.

هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة درجة توظيف معلمات المرحلة الأساسية في تربية لواء الجامعة للتعليم الرقمي من وجهة نظرهن. وقد استخدمت الدراسة المنهج اوصفي المسحي، وتكونت عينة الدراسة من (352) معلمة للمرحلة الأساسية في المدارس الحكومية التابعة لمديرية التربية والتعليم لواء الجامعة، وتمثلت أداة الدراسة من استبانة توظيف التعليم الرقمي مكونة من (22) فقرة. أظهرت نتائج الدراسة أن درجة توظيف معلمات المرحلة الأساسية في تربية لواء الجامعة للتعليم الرقمي قد جاء بدرجة مرتفعة، وأظهرت النتائج أيضاً عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في استجابة أفراد عينة الدراسة لدرجة توظيف التعليم الرقمي تعزى لمتغير التخصص الاكاديمي، في حين أنه يوجد فروق ذات دلالة إحصائية في استجابة أفراد عينة الدراسة لدرجة توظيف التعليم الرقمي تعزى لمتغير المؤهل العلمي ولصالح فئة الدراسات العليا، ومتغير سنوات الخبرة ولصالح فئة أقل من 5 سنوات. وفي ضوء النتائج فإن الدراسة توصي عقد الدورات التدريبية لكافة المعلمين بمختلف التخصصات؛ لاطلاعهم على مستجدات استثمار التقنيات الرقمية في العملية التعليمية.

The present study included green synthesis, characterization and evaluation of antibacterial properties of silver nanoparticles (AgNPs) synthesized by using the leaf extract of Moringa oleifera for different concertation (1,2,3,4,5M). UV-Visible, scanning electron microscopy (SEM), and atomic force microscopy (AFM) analyses were significant in elucidating the morphology and distribution of the samples. FTIR analysis revealed the synthesis of AgNPs via the interaction of several phytochemicals with the extract solution. All the permitted quantities of these phytochemicals had various functional groups. UV-vis spectroscopy confirmed the fabrication of AgNPs at 250–460 nm. The color change from yellow to red then brown in aqueous solution, this is evidence of the formation of silver nanoparticles, The X-ray diffraction (XRD) patterns indicated that the nanoparticles that were produced were of high purity and had a crystal structure with cubic facets, known as a face-centered cubic (FCC) structure. Silver nanoparticles (AgNPs) have substantial antibacterial efficacy against both S. aureus and E. coli. Based on an analysis of many attributes, it can be concluded that E. coli bacterium exhibits a higher level of resistance compared to S. aureus bacteria

هدف البحث الحالي إلى تنمية المستويات اللغوية لدى متعلمي العربية غير الناطقين بها من خلال الاستعانة بمسلسل "سندباد" كأحد القصص المشوقة والجاذبة لانتباه المتعلم للغة العربية. تم اتباع المنهج الوصفي التحليلي في جمع البيانات والمعلومات والدراسات السابقة، ولجمع البيانات استخدم الباحث المقابلات والملاحظة المباشرة ودراسات التوثيق، وكذلك المنهج شبه التجريبي باستخدام التصميم التجريبي ذو المجموعة الواحدة. تكونت مجموعة البحث من 73 طالبًا وطالبة من متعلمي اللغة العربية غير الناطقين بها، وتم التحليل الإحصائي باستخدام برنامج (SPSS). أسفرت نتائج البحث عن وجود فرق دال إحصائيًا عند مستوى دلالة بين متوسط درجات دارسي مجموعة البحث في التطبيقين القبلي والبعدي لاختبار المستوى اللغوي لدى متعلمي العربية غير الناطقين بها، لصالح التطبيق البعدي. كما لم يظهر أي فرق دال إحصائيًا بين متوسط درجات مجموعة البحث في التطبيقين البعدي والتتبعي.