البحث في قاعدة بيانات المجلة

تناولت الدراسة دور استراتيجيات التغيير في تحقيق التنمية المستدامة في السودان وهدفت الي تحليل العلاقة بين استراتيجيات إدارة التغيير والتنفيذ الناجح لمبادرات التنمية المستدامة التي يديرها ويخطط لها المجلس القومي للتخطيط الاستراتيجي علي المستوي القومي في السودان. تمثلت مشكلة الدراسة في ان خطط التنمية المستدامة في السودان لم تحقق النجاحات المطلوبة ربما يعزي ذلك لضعف دور استراتيجيات ادارة التغيير أو لازدياد حدة مقاومة التغيير او عدم التنفيذ الجيد للخطط الاستراتيجية للتنمية المستدامة. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي والمنهج التاريخي وتوصلت الي عدد من النتائج الهامة من بينها ان مقاومة التغيير تعتبر احد الاسباب الجوهرية في فشل خطط التنمية المستدامة في السودان. الفساد الاداري المستشري في اوساط الخدمة المدنية يمثل العائق الاساسي لتحقيق التنمية المستدامة. استراتيجيات إدارة التغيير الفعالة لا تُفهم بانها متطلبات أساسية لترجمة نظرية الاستدامة إلى نتائج ملموسة وطويلة الأمد. إهمال الأبعاد البشرية والثقافية للتغيير يمثل سبب رئيسي لفشل مشاريع الاستدامة. علي ضوء هذه النتائج فقد تقدمت الدراسة بحزمة من التوصيات اهمها: ينبغي التركيز علي النهج المتعمد والمنظم لإستراتيجيات ادارة التغيير لكونه ضرورة استراتيجية. علي ادارة المجلس القومي للتخطيط الاستراتيجي تبني استراتيجيات ادارة تغيير اكثر فاعلية وواقعية للحد من مقاومة التغيير. يجب الاستفادة القصوى من التجارب الدولية الناجحه في مجالات خطط التنمية المستدامة في السودان سيما بعد انتهاء الحرب. يجب تبني المنهج العلمي الحديث في صياغة استراتيجيات ادارة التغيير والتي تتناسب مع الواقع السوداني.

This study explored the impact of an activity-based enrichment program on eighth-grade students’ creative thinking in geometry, focusing on “triangle similarity” and “Pythagoras’ theorem.” The program aimed to enhance fluency, flexibility, originality, and problem sensitivity.
A sample of 47 students from Mas'adeh Middle School in the Golan Heights was randomly divided into an experimental group (24 students) and a control group (23 students). Using a quasi-experimental design, the experimental group received the enrichment program, while the control group followed traditional instruction. Creative thinking was assessed through personal portfolios evaluated with an analytical rubric based on the Torrance Tests of Creative Thinking.
Findings revealed a positive effect of the program, with significant improvement in originality and problem sensitivity. Although gains in fluency and flexibility were observed, they were not statistically significant, suggesting that further time and practice may be needed. Additionally, the program supported the development of students’ cognitive structures, fostering critical thinking, problem-solving, and the ability to connect theoretical concepts with practical applications.
The study concluded that integrating enrichment activities into geometry instruction can effectively promote creative thinking. It recommends that educators adopt teaching strategies that nurture creativity and provide a supportive environment for individual differences, experimentation, and non-traditional thinking.

يختبر البحث توظيف التكلفة المستهدفة كقوة دافعة لتبنّي المنتجات الجديدة عبر الدور الوسيط لجودة المعلومات المحاسبية في معمل إسمنت الكوفة، بمنهج وصفي تحليلي واستبانة موزعة على 200 موظف (175 صالحة، استجابة 87.5%) وبثبات مرتفع للأداة (α=0.894). قيسَت التكلفة المستهدفة بستة أبعاد، وجودة المعلومات بثلاثة، والتبنّي بثمانية أبعاد. أظهرت النتائج ارتباطات قوية: التكلفة المستهدفة مع جودة المعلومات (r=0.935) ومع التبنّي (r=0.899)، وجودة المعلومات مع التبنّي (r=0.946). وفي تحليل المسار برز تأثير مباشر للتكلفة المستهدفة على جودة المعلومات (β=0.907، R²=0.874) وتأثير مباشر لجودة المعلومات على التبنّي (β=0.841، R²=0.895)، فيما كان التأثير المباشر للتكلفة المستهدفة على التبنّي ضعيفًا (β=0.179) مقابل تأثير غير مباشر قوي عبر جودة المعلومات (β=0.942، R² الكلي للتبنّي=0.887). تؤكد الدراسة أن رفع جودة المعلومات المحاسبية يعظّم فاعلية التكلفة المستهدفة في قرارات تطوير وتسعير المنتجات الجديدة، ويقلل المخاطر، ويعزّز الأداء والتنافسية.

This study aims to analyze the performance of molybdenum trioxide (MoO₃) as an inorganic hole transport layer (HTL) in perovskite solar cells (PSCs), taking advantage of its high thermal stability, optical transparency, and well-aligned energy levels. A comprehensive numerical simulation of a planar solar cell with the structure (FTO/TiO₂/Perovskite/MoO₃/Au) was conducted using COMSOL Multiphysics to evaluate the effects of active layer thickness, MoO₃ layer thickness, series resistance (Rₛ), and operating temperature on photovoltaic performance. The results revealed that parameters such as open-circuit voltage (V_oc), short-circuit current density (J_sc), fill factor (FF), and power conversion efficiency (PCE) are strongly influenced by these variables. Increasing the MoO₃ thickness was found to enhance hole extraction and improve V_oc, while high series resistance or elevated operating temperatures significantly reduced efficiency. These findings provide a theoretical framework and design guidelines for developing stable, high-performance PSCs employing MoO₃ as an inorganic HTL, thereby advancing their potential for practical and commercial applications.

This study explores the role of school leadership in promoting digital citizenship in Lebanese schools, focusing specifically on the perceptions, practices, and challenges faced by school principals in Beirut. Grounded in the Digital Citizenship Education (DCE) framework and Ribble’s nine elements, the research adopts a mixed-methods design. The study drew on two data sources: 42 participants completed the survey, and 6 school principals participated in semi-structured interviews to provide qualitative insights, representing both public and private schools in Beirut. Quantitative results revealed limited familiarity with digital citizenship concepts and inconsistent implementation across school levels. Thematic analysis of interviews showed significant gaps in awareness, policy guidance, and curricular integration, particularly in public schools. Despite recognizing the urgency of addressing students' digital behavior, principals reported limited systemic action due to lack of training, leadership agency, and institutional support. The findings highlight the need for national policy frameworks, capacity building, and school-wide strategies to foster safe, ethical, and participatory digital environments.

تهدف هذه الدراسة إلى تقييم تأثير المعاملات الحرارية على جودة عسل النحل المنتج في مناطق الجنوب الليبي من خلال قياس مستويات مركب الهيدروكسي ميثيل الفورفورال (HMF) باعتباره مؤشراً أساسياً على سلامة العسل ومعايير جودته. جُمعت خمس عينات من أنواع مختلفة من العسل (السدر، البرسيم، الأثل، السرول، الربيعي) وتمت معالجتها حرارياً عند درجات حرارة (50°م و70°م) ولمدد زمنية متفاوتة، مع استخدام التحليل الطيفي (UV-Visible) لتقدير تركيز HMF. أظهرت النتائج أن تركيز المركب في العينات الخام تراوح بين (17.5–37 ملجم/كجم)، حيث سُجلت أقل قيمة في عسل السدر وأعلى قيمة في العسل الربيعي، وجميعها كانت ضمن الحدود المسموح بها (≤40 ملجم/كجم). عند تعريض العينات لدرجة 50°م لمدة 24 ساعة تجاوزت بعض العينات الحد المسموح، بينما أدى التسخين عند 70°م إلى زيادات حادة في تركيز HMF في معظم العينات متخطياً القيم القياسية، مع تسجيل أعلى حساسية في عسل الأثل وأدنى استجابة في عسل السرول. خلصت الدراسة إلى أن ارتفاع درجات الحرارة ومدة التعرض لهما يرتبطان طردياً بزيادة تراكيز HMF، مما يشير إلى أهمية التحكم في ظروف المعالجة والتخزين لضمان مطابقة العسل الليبي للمواصفات المحلية والدولية والحفاظ على قيمته الغذائية والعلاجية.

This study examines women’s contributions to translation studies and the extent to which gender shapes translation practices, visibility, and scholarly recognition. Building on feminist translation theory (e.g., Simon; von Flotow; Godard), it traces historical and theoretical trajectories from Quebec to Arab contexts and outlines core strategies—supplementing, prefacing/footnoting, and the contested “hijacking”—that foreground translator agency. Empirically, a quantitative survey (n = 66; academics 71.2%, professional translators 19.7%, students 9.1%) using 5-point Likert items assessed perceptions of women’s impact, stylistic differences, training, and mentorship. Results indicate broad agreement that women have significantly advanced translation studies, though recognition remains uneven. Respondents commonly perceive stylistic differences between male and female translators, attributing them more to socialization than innate ability. Opinions on mentorship availability are mixed, yet there is strong endorsement for integrating gender awareness into translator education and ethics, and high interest in related workshops. While many participants have not personally been influenced by a female translator or scholar, a clear majority believe gender diversity enhances the field. The study argues that translation should not be dominated by any gender and calls for inclusive curricula, expanded mentorship, and sustained cross-cultural research on gendered translation strategies—particularly within Arab and Iraqi contexts—to strengthen equity, translator visibility, and the quality of translational outcomes.

تبحث هذه الدراسة النظرية في التحديات التقنية والتنظيمية التي تعيق نقل المعرفة الضمنية داخل المؤسسات التعليمية، مع إبراز الدور الحاسم لثقافة المشاركة والقيادة الداعمة في تهيئة بيئة آمنة ومحفِّزة لتداول الخبرات المتجسدة في الممارسة. اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لمراجعة الأدبيات ذات الصلة بنماذج تحويل المعرفة (SECI)، وثقافة المشاركة، وأنماط القيادة الداعمة والتحويلية. تكشف النتائج أن نقص الأدوات والمنصّات المناسبة، واتساع الفجوة في المهارات الرقمية، والمخاوف الأخلاقية وحماية البيانات، إلى جانب البيروقراطية والهرمية وضعف الحوافز وغياب الاعتراف الرسمي بالمعرفة غير الرسمية—تشكل منظومة مترابطة تُبطئ تدفق المعرفة الضمنية وتُضعف التعلم التنظيمي والابتكار. بالمقابل، تُظهر الأدلة أن ترسيخ ثقافة مشاركة قائمة على الثقة والسلامة النفسية، وتفعيل مجتمعات الممارسة والشبكات غير الرسمية، وتبنّي قيادة داعمة/تحويلية تُقدِّر المبادرات وتُمكِّن العاملين—كلها عوامل ترفع قابلية الإفصاح عن المعرفة الضمنية وتحولها إلى معرفة صريحة قابلة للتوظيف. وتخلص الدراسة إلى أن التكامل بين الأبعاد التقنية والتنظيمية والثقافية، تحت قيادة واعية، شرطٌ لازم لتحقيق نقل فعّال للمعرفة الضمنية وتعزيز الابتكار المؤسسي. وتوصي بالاستثمار في بنية رقمية مخصّصة للتفاعل الحي، وبرامج تنمية رقمية مستمرة، وأطر حوكمة بيانات عادلة وشفافة، وآليات تحفيز واعتراف رسمي بالمعرفة الضمنية، إلى جانب تخفيف القيود البيروقراطية وتمكين فرق العمل.

هدفت هذه الدراسة إلى تحديد دور إدارة علاقات العملاء بأبعادها: (اكتساب العملاء، الاحتفاظ بالعملاء، جودة الخدمة، الثقة في التعامل، التكنولوجيا المستخدمة)، في تحسين رضا العملاء بأبعاده: (الخدمة المقدمة، الاستجابة، الجودة، القيمة المدركة)، في شركة يمن موبايل. ولتحقيق أهداف الدراسة واختبار فرضياتها فقد تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي, كما تم استخدام أداة الاستبانة لجمع المعلومات والبيانات, وتكونت عينة الدراسة من عينة عشوائية بسيطة من عملاء شركة يمن موبايل للهاتف النقال، بلغ عددها(384)، مفرده، ومن ثم تحليل بيانات الدراسة باستخدام برنامج الحزمة الإحصائية (SPSS), ومن خلال نتائج التحليل خلصت الدراسة إلى نتائج أهمها: أن مستوى ممارسة إدارة علاقات العملاء في يمن موبايل للهاتف النقال كانت متوسطة حسب تقديرات عينة الدراسة، وأن مستوى رضا العملاء في شركة يمن موبايل للهاتف النقال جاء متوسطاً حسب تقديرات عينة الدراسة, كما تبين وجود دور ذو دلالة احصائية لإدارة علاقات العملاء في تحسين رضا العملاء في شركة يمن موبايل للهاتف النقال, وخلصت الدراسة إلى عدد من التوصيات أهمها: تعزيز استراتيجيات اكتساب العملاء في إدارة علاقات العملاء في شركة يمن موبايل، من خلال تحسين الحملات التسويقية وتوسيع العروض التنافسية لجذب شرائح جديدة من السوق, تطوير الشركة آليات وبرامج الاحتفاظ بالعملاء، كبرامج الولاء، والمتابعة الدورية لتجربة العميل بعد الاشتراك, العمل على تحسين تنافسية أسعار الخدمات لضمان تقديم قيمة أفضل مقارنة بالمنافسين, الاهتمام بالتكنولوجيا المستخدمة باعتبارها لها دور كبير في تحسين رضا العملاء.

يهدف البحث الحالي الى دراسة اثر استخدام تقنيات إدارة مخاطر السيولة في قياس الأداء المالي لدى المصارف التجارية في العراق, وقد اتبعت الدراسة من اجل تحقيق أهدافها المنهج التحليل الوصفي للوصول الى افضل النتائج وادقها قدر الإمكان, وطبقت الدراسة متغيراتها لدى عينة من المصارف التجارية من ضمنها (المصرف الأهلي, والمصرف المتحد للاستثمار, ومصرف الاستثمار) لفترة المالية من (2015-2022), وقد استخدمت الدراسة عدة تقنيات خاصة بإدارة مخاطر السيولة وتمثلت في (نسبة النقد الى اجمالي الموجودات) ومؤشرات ا قياس لأداء المالي من ضمنها (نسبة السيولة), وقد خرجت الدراسة بعدة نتائج جاء في طليعتها ان المصرف الاهلي حقق نسبة اعلى من مصرف الخليج فيما يخص نسبة النقد الى اجمالي الموجودات وهذا يدل على قدرة المصرف على توفير النقد كانت افضل من باقي المصارف.