Search the Journal Database

The Spearmint , Guava and Sabar are one of the plants found in the North African region. These plants have medicinal and pharmaceutical properties as well as antioxidants and food flavorings, and are used in skin care products and cosmetics. The aim of paper research is to study the antibacterial properties of Spearmint , Guava and Sabar leaves and stems. Against the following bacterial: E. coli and staphylococcus . auras .This study was conducted at the University of Gezira 2019/20 by selecting the bacterial number of colons .as well as the spore germination of the bacterial using the nutritional medium that nutritional medium that Nutrient Agar ( NA) , of the leaves and stems Photochemical screening of Guava, Spearmint and Sabar leaves. Spearmint , Guava and Sabar were brought from the local market of wad Madani, sample of bacteria obtained from the laboratory of the University of Gezira. Four concentration ( 25 ,50 , 75 , 100% ) were made from the aqueous extract of the leaves and stems of Spearmint and Guava . and only Sabar leaves. The result showed that the aqueous extracts of leaves and stems of Spearmint, Guava, and Sabar leaves showed the effected on E. coli the results showed that the higher concentration were highly effected. The Spearmint leaf extracts were found to decrease the number of colonies from 88 to 1and from 24 to 1 at the higher (75 and 100%), concentration respectively The effect of the different concentration of Guava and Sabar leaf extracts on E. coli are showing in Table (2, 3 ). The results indicated that the extracts are less effected compared to the Spearmint leaf extracts the Guava and the Sabar leaf extracts both gave 14 similar of control at the higher concentration (100%) respectively
However the Spearmint stem extracts are more effective allowing 11.7 colonies to grow compare to 12.9 colonies by stem extracts of Guava. the number of colonies of the bacteria S. auras are showing Table respectively the leaf extracts of Sabar were less effective allowing 12.7 colonies to grow, compared to that of Spearmint and Guava which allowed only 10.7 and 9.9 colonies to grow are showing the effects of the Guava leaf and stem extracts on the inhibition zone of E. coli both extracts were found highly effective. The inhibition zone was increased from 4.2 mm to 12.7 mm by the leaf extracts and from 7.2mm to 15.9 mm by the stem extracts .photochemical screening of the leaves the Spearmint , Guava and Sabar leaves were found to content all the compared except sterols .The Spearmint stems contain tannins , flavonids and alkaloid but not saponin are sterols. The Guava stem contains only Tannin and flavonoid but no saponin , alkaloid and sterol are detected

تقدم هذه الدراسة وصفا تحليليا دلالياً عن الفرق بين اسم الفعل والفعل في القرآن الكريم، وتناولت احصاء اسم الفعل ومعناها الفعلي، ولماذا استخدم اسم الفعل في الاية بدل معانيها (الفعل)، وايضا أن بعضاً من اسم الفعل توضح حسب المقطع الصوتي وأن بعضاً من أسماء الفعل توجد فيها اختلاف بالرأي، وبعض اسم الفعل توجد اختلاف بين العلماء منهم يعدها من الفعل ومنهم من يعدها من اسم الفعل، ومن خلال هذه الدراسة وضحت مدى اهمية اسم الفعل في تفسير القرآن الكريم.

يدرس هذا البحث نظرية الحقول الدلالية في قصيدة الأسود بن يعفر، وهذه النظرية ظهرت على المحدثين وإن كان لها إرهاصات قديماً، ولكنها لم تلقى ظهوراً كما في هذا العصر. فظهرت في القرن العشرين على أيدي سويسريين وألمان وكان من أهم تطبيقاتها المبكرة
1- دراسة للألفاظ الفكرية في اللغة الألمانية الوسيطة.
2- ثم في فرنسا تطور السيمانتيك التركيبي في اتجاه خاص، حيث ركز على المتغيرات والتي تمتد سريعاً وتعكس تطوراً سياسياً أو اقتصادياً أو اجتماعياً هاماً.
و كان الغرض من هذه النظرية هو المعاني التركيبية وليس المعاني المعجمية الغير تركيبية، والتي تكون من خلال التركيب أو السياق الذي تقع فيه، تاركةً المعجم خلفها، أخذتً بالسياق كدليل على معناها أو المعنى العرفي الذي تقع فيه.
وسكون هذا هو المنهج في دراسة هذه القصيد من خلال أخذ المعاني التي ترجع في معناها إلى أصلٍ واحد ووضعها في حقول تكون النسبة إليه من خلال السياق وسأوضح ذلك في الفصل الأول من هذا البحث.

هدفت الدراسة للتعرف على دور الثقافة التنظيمية في تعزيز أخلاقيات العمل لدى البلديات في الأردن باعتبار ان الثقافة التنظيمية هي التي تعزز السلوكيات الأخلاقية لتمييز خدمات البلدية لتكون ناجحة في فكر المواطنين لأنهم هم من يلتمسوا الخدمات كلها. وتناولت الدراسة مفهوم الثقافة التنظيمية وخصائصها والمعايير التي تستند عليها، بالإضافة الى التعرف على مفهوم أخلاقيات العمل وأهميتها في الأداء الوظيفي، وقد تناولت الدراسة مدونة السلوك الأخلاقية في البلدية ومؤسسات الدولة كونها ترسخ مفاهيم الثقافة التنظيمية وأخلاقيات العمل.
اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليل لبيان وتحليل دور الثقافة التنظيمية في تعزيز أخلاقيات العمل لدى البلديات في الأردن حيث يستند المنهج الوصفي التحليلي على البيانات لتحليل الأدوار وأثرها على ظاهرة الثقافة التنظيمية ودورها في تعزيز اخلاقيات العمل.
وقد وصلت الدراسة الى مجموعة من النتائج والتوصيات فقد أكدت الدراسة ان تفعيل القيم الأخلاقية والثقافة التنظيمية قد يسهم في تحسين أساليب العمل ورفع مستوى الأداء الوظيفي لموظف البلديات، وقد أوصت على المدراء التنفيذيين تفعيل مدونات السلوك الأخلاقية في البلديات لتكريس مفهوم الثقافية التنظيمية وأخلاقيات العمل، لان مدونات السلوك الأخلاقية تضمن أسس العدالة ومبادئها.

هدفت الدراسة الى معرفة أثر الدعم التنظيمي على نية ترك العمل والالتزام التنظيمي متغير وسيط والتعرف على مدى تأثير الثقة التنظيمية كمتغير معدل في هذه العلاقة ، واعتمد البحث على نظرية التبادل الاجتماعي وأدبيات الدراسات السابقة في بناء النموذج والذي من خلاله تم تطوير الفرضيات ، ولتحقيق أهداف البحث تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وتم تصميم استبانة كأداة رئيسية لجمع البيانات من عينة الدراسة والمتمثلة في عينة الجامعات السودانية الخاصة بولاية الخرطوم ، حيث تم توزيع (384) استبانة للجامعات موضوع الدراسة وتم استرداد (364) لتحليل البيانات، بإستخدام الحزم الإحصائية spss ، وتوصلت الدراسة الى مجموعة من النتائج اهمها أن ابعاد الدعم التنظيمي المدرك لا يؤثر على نية ترك العمل ، واوصت الدراسة بضرورة العمل على الاستجابة الداخلية للمتغيرات التي تطرأ داخل الجامعات لمواكبة التطور في تقديم الخدمات ، والتركيز على الدعم التنظيمي للتقليل من مستوى نية ترك العمل.

There is a global rise in the incidence of T2DM, and the Sudan is not an exception; as part of the various studies being made to combat this devastating disease; a study was conducted in Al Daraga Health Center, Wad Medeni, Gezira state with a main aim of finding any association between uric acid level, T2DM and hypertension. This study was conducted by recruiting 196 participants, of whom 46 were hypertensive type 2 diabetic, 49 type 2 diabetic non- hypertensive, 51 hypertensive non-diabetic, and 50 apparently healthy subjects (non- hypertensive non-diabetic) as a control group; all in the age range between 40 and 65 years. Four ml of venous blood were collected from each participant after overnight fasting. Measurements of plasma concentrations of uric acid, glucose, urea, creatinine, total cholesterol, high density lipoprotein cholesterol (HDL-C), low density lipoprotein cholesterol (LDL-C) and triglycerides were conducted. Analysis was performed using standard methods. Questionnaires were filled to collect personnel, medical as well as anthropometric data of the participants. The one way analysis of variance (ANOVA) made showed that the highest uric acid level was in hypertensive (5.52 ± 0.16), followed by hypertensive diabetic (4.81± 0.19); compared with that of diabetic (4.41±0.15) and control group (4.81±0.14); this differences were statistically significant (p< 0.001). Hypertensive diabetic, diabetic, and hypertensive patients were found to have high level of TC, TG, LDLC and LDLC/HDLC compared to the control group and all the differences were statistically significant (p

هدف البحث الحالي إلى التعرف على تجربة التعليم عن بعد عبر منصة جوجل كلاس روم بمدارس الحلقة الثانية بسلطنة عمان. وإلى معرفة مدى وجود فروق ذات دلاله إحصائية في تقديرات عينة الدراسة لتجربة التعليم عن بعد عبر منصة جوجل تبعاً لمتغيري (الصفة / المرحلة الدراسية)، ومعرفة التحديات التي تمت مواجهتها أثناء التعليم عن بعد عبر منصة جوجل كلاس روم، وقياس درجة الرضى عن تجربة التعليم عبر منصة جوجل كلاس روم، وتكونت عينة الدراسة من (179) فرد بمدارس الحلقة الثانية بسلطنة عمان. وتمثلت أدوات البحث في استبانة صممت للتعرف على واقع تجربة التعليم عن بعد عبر منصة جوجل كلاس روم، والتحديات التي واجهتها. ومدى درجة رضا أفراد عينة الدراسة بمدارس الحلقة الثانية بسلطنة عمان. وتوصلت نتائج البحث إلى الموافقة الكبيرة من قبل أفراد عينة البحث على تجربة التعليم عن بعد عبر منصة جوجل كلاس روم. فقد بلغت الأهمية النسبية للمقياس 71.40%، وكان هناك موافقة كبيرة من قبل أفراد عينة الدراسة على المجالات الثلاثة للمقياس، وتم ترتيب فقرات مجالات المقياس وفقا لأهميتها النسبية، كما تم الوصول إلى أن هناك اختلافات في استجابات أفراد عينة الدراسة على مقياس" تجربة التعليم عن بعد عبر منصة جوجل"، و هناك اختلافات في استجابات أفراد عينة الدراسة على مقياس" واقع تجربة التعليم عن بعد عبر المنصة". كذلك هناك اختلافات في استجابات أفراد عينة الدراسة على مقياس" التحديات التي تمت مواجهتها أثناء التعليم عن بعد عبر منصة جوجل كلاس روم".

تشكل أفلام التحريك جزءا مهما في عالم السينما، ولا تقتصر أهميتها على عالم التسلية وحياة الأطفال بل تتعداهما إلى اهتمامات فكرية وتعليمية وفنية وثقافية وإعلامية. وقد استفادت سينما التحريك من أدب الطفل، ومارست تأثيرا كبيرا على الكتاب والشعراء والأدباء والمفكرين الذين ساهموا بنصوص موجهة للأطفال، تراعي مستواهم المعرفي ومتطلباتهم التربوية والثقافية، مما ندرك القيمة الحقيقية لسينما التحريك من خلال توظيفها لأدب الطفل.
تهدف هذه الدراسة إذن، إلى التعرف بالعلاقة القائمة بين سينما التحريك باعتبارها فن له أساليبه وضوابطه وتقنياته، وأدب الطفل كشكل من أشكال التعبير الإنساني، له قواعده وأسسه وفنياته، ومحاولة الكشف عن التأثيرات المتبادلة بين النص الأدبي والفيلم.
لذلك ستحاول الدراسة البحث في هذه العلاقة بين سينما التحريك وأدب الطفل، التي تدخل ضمن قضية أعم وأشمل، ولكنها لم تحظ بالاهتمام المنشود ، أو بمعنى آخر ، إبراز أهمية تحويل العمل الأدبي الموجه للأطفال إلى عمل فني وما يخضع إليه من قيود مغايرة ، لا يشكل النص الأصلي إلا مادة أولية له.. كما تنصرف هذه الدراسة إلى الإشكالات الكبرى للبحث حتى تتجلى أوجه التكامل والتعالق بين مجالين مختلفين في الظاهر ، ولكل مجال أساليبه وتقنياته.
لتخلص الدراسة إلى التأكيد على أن العلاقة بين سينما التحريك وأدب الأطفال مزدوجة الأثر، جماليا ومعرفيا ، حيث أن تحول النص الأدبي إلى خطاب فني عن طريق الاقتباس ، ينقل العمل من مساحة إبداعية إلى نص إبداعي آخر .

هدفت الدراسة إلى معرفة أثر الوجود الأجنبي في السودان ومهدداته الأمنية، وأستخدم الباحث المنهج الوصفي (الأسلوب التحليلي) وخلصت الدراسة إلى عدد من النتائج تتمثل في: أسهم الوجود الأجنبي من التأثير في النسيج الإجتماعي وتغيير أنماط السلوك في المجتمع السوداني وكذلك من الاثار السالبة للوجود الأجنبي الضغط على الخدمات العامة مما يؤدي الى تدني مستوياتها او حرمان المواطن منها. و أيضاً تبين أن تداعيات الوجود الأجنبي الأمنية: التجسس - التخابر - السرقة. قدم الباحث عدد من التوصيات: لابد من سن تشريعات يتم بموجبها ضبط الوجود الأجنبي والحد من إخطاره على الأمن القومي للبلاد. وضرورة الإنتباه لظواهر الوجود الأجنبي السلبية ومعالجتها بالسرعة المطلوبة، وإعداد استراتيجيه أمنية وإعلامية تقلل من مخاطر الوجود الأجنبي. ويجب تأهيل الأجهزة الأمنية واستيعاب كفاءات تجيد اللغات الأجنبية لإدارة المؤسسات المختصة بالأجانب.

يحتل مكون الصورة مكانة مهمة في كل مجالات المجتمع السياسية والاقتصادية والتعليمية والاجتماعية وغيرها، فلم يعد المؤرخون وحدهم من لهم دور التأريخ والكتابة عن الأوطان والشعوب بشخصياتها وأحداثها، بل أصبحت الصورة ومنها الصحفية ذات حضور كبير في هذا المجال، بل الأكثر من ذلك أصبحت للوسائط ومنها الصورة والبورتريه سلطة التأثير في الحدث بل وتوجيه أيضا. وعليه تتعدد استعمالات الصورة الفوتوغرافية وأصبح معها الحديث عن نوع من تشكيل لوعي الإنسان وإعادة توجيهه. ولأهمية هذه الأخيرة خصوصا في جانبها المتعلق ببورتري غلاف المجلة، تسعى هذه الدراسة إلى البحث في إشكالية توظيف الصورة الفوتوغرافية في جانبها السياسي محاولين بذلك تفكيك الإرسالية البصرية والغمار في مكوناتها قصد معرفة السبل التي ينهجها المشهر لتطويع المتلقي والاستحواذ عليه قصد تبني سياسته. وذلك من خلال توضيح الكيفية التي تبنى بها الصورة الفوتوغرافية، مع دراسة لمكوناتها ولمنهج تحليلها، والحديث هنا عن المنهج السيميائي (من المنظور البارثي) الذي يكشف لنا عن دلالات الصورة ومقاصدها المضمرة والمتخفية داخل الإرسالية البصرية.