البحث في قاعدة بيانات المجلة

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مدى ممارس عملية التخطيط الاستراتيجي بمؤسسات التعليم العالي بالتطبيق على الأكاديمية الليبية للدراسات العليا / طرابلس – ليبيا ، وذلك من خلال عرض وتحليل مفهوم عملية التخطيط الاستراتيجي ، وما تتضمنه من مراحل أساسية بداية من عملية تحديد الاتجاه الاستراتيجي ويشمل ( الرؤية ، الرسالة ، القيم ، الأهداف )، ومن ثم التحليل الاستراتيجي ، يليه صياغة الاستراتيجية ، مرورنا بعملية التنفيذ ، وختاما بعملية متابعة وتقويم الخطة الاستراتيجية ، ولتحقيق أهداف هذه الدراسة قام الباحثان بطرح مشكلة الدراسة والتي تمثلت في التساؤل الرئيسي التالي "ما هو واقع ممارسة التخطيط الاستراتيجي بمؤسسات التعليم العالي بصفة عامة ، والأكاديمية الليبية بصفة خاصة" ؟. ، ومن ثم تحليل مختلف أبعادها ، كما تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي وذلك بمراجعة الأدبيات ذات الصلة بموضوع الدراسة ، وذلك من خلال المراجع المختلفة كالكتب والدوريات ، والرسائل العلمية ، والمؤتمرات ، بالإضافة إلى البيانات والإحصائيات الصادرة عن الهيئات الرسمية بوزارة التعليم والبحث العلمي بصفة عامة والأكاديمية الليبية بصفة خاصة .كما توصل الباحثان إلى مجموعة من النتائج من أهمها :. التأكيد على مدى أهمية نهج أسلوب عملية التخطيط الاستراتيجي كأسلوب عمل تستطيع المنظمات من خلاله تحقيق أهدافها بالكفاءة والفاعلية المطلوبة. الى جانب ذلك أوصى الباحثان بمجموعة من التوصيات و من أهمها : ضرورة العمل على نشر ثقافة التخطيط الاستراتيجي بالأكاديمية حتى يكون له الأثر الإيجابي على مستقبل الأكاديمية في هذا المجال.

تناول البحث الموسوم (ملامح البنى الثقافية في الفن الشعبي البوب آرت) أربعة فصول اهتم الفصل الأول منها بالإطار المنهجي والمتمثل بمشكلة البحث التي طرحت تساؤلاً عن أهم البنى الثقافية القابعة خلف الفن الشعبي (البوب آرت) ، فضلا عن أهمية البحث والحاجة إليه وهدفه الموسوم (الكشف عن ملامح البنى الثقافية في الفن الشعبي (البوب آرت) . في حين احتوى الفصل الثاني على الإطار النظري الذي تضمن على ثلاثة مباحث أولهما الثقافة بنية وما تحويه من آليات اشتغالية ، وكان المبحث الثاني تحت عنوان مقاربات في الثقافة وفنون ما بعد الحداثة أما الثالث فقد كان الفن الشعبي( البوب آرت) ، بينما تضمن الفصل الثالث تحليل نماذج عينة البحث البالغة (5) نماذج . وصولا إلى الفصل الرابع المتمثل بعرض نتائج البحث ومن أهمها: ارتباط فنون ما بعد الحداثة بآليات الفكر الرأسمالي ارتباطاً وثيقا وتلعب تمثلات الآلة والتقنية دوراً بارزاً في أعمال الفن الشعبي ، كما في كل نماذج عينة البحث . ثم الإستنتاجات والتوصيات والمقترحات .

تهدف الدراسة بشكل رئيس إلى وضع تصور مقترح لتطبيق الحوكمة لأداء رؤساء الأقسام في كليات التربية بالجامعات السعودية في ضوء رؤية المملكة 2030استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي والارتباطي لتحقيق أهداف الدراسة. حيث تكون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية، وتكونت العينة التي تم اختيارها من أعضاء هيئة التدريس في خمس جامعات سعودية: ( جدة ، الملك خالد، الإمام محمد بن سعود ، الامام عبدالرحمن الفيصل، تبوك) ثم بناء استبانة تكونت من محورين: 1 - درجة توافر أبعاد الحوكمة في الجامعات. 2 - المتطلبات اللازمة للتحول نحو الحوكمة في ظل رؤية المملكة 2030.وتعتمد الإجابة على مقياس ليكرت الخماسي والمكون من (دائما– غالبا- أحيانا – نادرا-نادر جدا) في المحور الأول، أما في المحور الثاني لتطبيق الحوكمة يعتمد المقياس على مقياس ليكرت الثلاثي والمكون من (عالية- متوسطة – منخفضة)وأظهرت نتائج الدراسة أن مستوى تطبيق الحوكمة لأداء رؤساء الأقسام في كليات التربية بالجامعات السعودية قد تراوح بين (3.4742– 4.2990)، وأن المتوسط الحسابي لمستوى تطبيق الحوكمة مجتمعة قد بلغ (3.8104) مما يشير إلى اتفاق أعضاء هيئة التدريس (عينة الدراسة) أن مستوى تطبيق الحوكمة بدرجة "مرتفعة"و في ضوء النتائج التي أسفرت عنها الدراسة، تم إيراد عدد من التوصيات التي يمكن ان تسهم في تطبيق لحوكمة لأداء رؤساء الأقسام في كليات التربية بالجامعات السعودية في ضوء رؤية المملكة 2030، وهي كما يأتي:رسم رسالة لكل كلية من كليات التربية على مستوى الجامعات السعودية تتوافق والتوجهات العالمية في التعليم، وتبرز شخصيتها المستقلة وخصوصيتها، وتراعي واقعها وظروفها، وتحدد أدوارها كمؤسسة منتجة للمعرفة والعمل على لنشر ثقافة الحوكمة داخل الوسط الجامعي عموماً، وفي كليات التربية خصوصاً، والعمل على بناء إطار مفاهيمي لها يساعد على اعتمادها كسلوك وظيفي وتوجه للجامعات والكليات، تشكيل مجالس الحوكمة المعتمدة بكليات التربية بطريقة تشاركية ديمقراطية، وأهمها مجالس الأمناء الذي يمثل أساس الرقابة في الحوكمة ،اختيار القيادات الاكاديمية والادارية على أسس علمية ومعايير دولية تعتمد على القدرة والكفاءة، وتتيح المجال للتنافس وفق مجموعة من القواعد والنظم المسبقة ،توفير قاعدة بيانات متكاملة عن كليات التربية بالجامعات السعودية وسياساتها، وبرامجها، وخططها، وأنشطتها، والعاملين فيها، والأنظمة واللوائح المطبقة.

هدفت الدراسة التعرف إلى أثر الاستشراف الاستراتيجي في أثر التوجه الريادي في المستشفيات الخاصة في قطر. وتكونت الدراسة من متغيرين: مستقل وتابع، المتغير المستقل يمثًل الاستشراف الاستراتيجي والذي تم قياسه من خلال ثلاثة أبعاد: التخطيط الاستراتيجي، وبناء السيناريوهات، واليقظة الاستراتيجية، وأما المتغير التابع يمثّل أثر التوجه الريادي وتم قياسه من خلال ثلاثة أبعاد أيضاً: الابتكار، والاستباقية، والتوجه نحو المخاطرة. وطوّرت استبانة مكونة من (30) فقرة لقياس المتغيرات، وتم توزيع (300) استبانة على موظفي المستشفيات الخاصة في عمان والبالغ عددها (5) مستشفيات، واعتمد الباحث على المنهج الوصفي التحليلي في الدراسة. وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج من أهمها: هنالك أثراً دالًا إحصائياً لأبعاد الاستشراف الاستراتيجي(التخطيط الاستراتيجي، وبناء السيناريوهات، واليقظة الاستراتيجية) على أثر التوجه الريادي بأبعادها، بالإضافة إلى أن مستوى الاستشراف الاستراتيجي لدى المستشفيات الخاصة متوسط، ومستوى أثر التوجه الريادي لدى المستشفيات الخاصة متوسطة أيضاً. وأوصت الدراسة بضرورة رفع مستوى الاهتمام في تطبيق أبعاد الاستشراف الاستراتيجي من قبل المستشفيات الخاصة.

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى أثر استراتيجية "تنال القمر" في تحصيل الطلبة في مادة النحو العربي في مدراس لواء عين الباشا، في المملكة الأردنية الهاشمية ،وذلك من خلال أخذ عينة من طلاب الصف الثامن الأساسي مكونة من 67 طالبا ،وتم اختيار الطلبة بالطريقة العشوائية البسيطة، و تم تقسيم الطلبة إلى مجموعتين المجموعة التجريبية وعددها (34) طالبا التي خضعت للتدريس وفق استراتيجية تنال القمر، والمجموعة الضابطة وعددها (33) خضعت للتدريس وفق الطرق التقليدية ، واستخدمت الدراسة اختبارات تحصيل على فترات متقطعة تم التأكد من صدقها وثباتها من خلال تطبيقها على عينة خارج عينة الدراسة وتوصلت الدراسة إلى أن هناك فروق ذات دلالة إحصائية إيجابية لمصلحة الطلبة الذين خضعوا للتدريس وفق استراتيجية تنال القمر وخرجت الدراسة بعدة توصيات أهمها يجب تعميم استخدام هذه الاستراتيجية من أجل ارتفاع بالمستوى الأكاديمي للطلاب في مادة النحو.

This study was conducted to investigate the effect of storage period on a the processed mixed juice made from guava (white, pink) and guddeim mixed with concentrated pomegranate juices (CPJ) at (65ᵒ Brix). (Guava, guddeim and pomegranate) fruit were obtained from local market in Khartoum during 2021. These fruit rich in sugars, antioxidants, minerals, polyphenolic, anthocyanins. Different levels 5%, 10%, and15% of concentrated pomegranate juice (CPJ) were mixed separately with either pink or white guava juice. and also 10%, 15%, 20% of concentrated pomegranate juice were mixed also with guddeim fruit juice. The treatments were pasteurized and divided in to twelve groups, from A1 to A12, whereas A1 to A3 were controls, but A4 to A12 were treatments displayed into Statistical Package for The Statistical package for the Social Sciences (SPSS). All treatments were analyzed for proximate, physical and chemical analysis. Sensory evaluation was carried out for the samples at zero time and at the end of storage period (3 months). Results showed that, with the increase of concentrated pomegranate juice ratio and storage interval, there was a significant decrease in protein, pH value, total acidity non-reducing sugars, ascorbic acid (AA), total phenolic compounds, anthocyanins, antioxidant activity, and colors (L*, b*) values. With the increase of concentrated pomegranate juice ratio was associated with a significant increased level in total sugars, a*color value , ash, fiber, fatty acid , total soluble solids, reducing sugars. The results obtained in the present investigation concluded that better quality juice of mixed ripe (pink , white) guava pulps and guddeim Blending with concentrated pomegranate juice (CPJ) could be prepared. By using A12(80:20) of guddeim pulps : (CPJ), A8(90:10) pink pulps guava : cpj and A10(90:10) guddeim : CPJ mixed preparations of superior quality over other treatments were obtained. The processed juice selected could be stored safely in good condition beyond 90 days at ambient temperature. The selected treatments maintained the original characteristics of the processed juice for high levels of vitamin C, good color (a*, l*, b*) value, antioxideante activity, medium total phenolics compared with the other treatments and the control samples. (White , pink) guava juice and guddeim when mixed with concentrated pomegranate juices (65ᵒBrix) at a ratio of A12(80:20), A10 (90:10), A8(90:10) were found to be most acceptable, both for organoleptic and physicochemical properties.

Seismic waves, natural events with potential for devastating consequences, necessitate accurate prediction for effective risk assessment and mitigation. Recent advancements have leveraged machine learning to forecast earthquake waves using features like frequency and amplitude. This study introduces a novel feature extraction approach through regression to capture seismic wave characteristics. Long Short-Term Memory (LSTM) and K-Nearest Neighbors (KNR) regression algorithms are then employed to predict earthquake wave properties, like capacity and frequency. The LSTM model shows strong predictive capabilities across most parameters, yielding low RMSE (Root Mean Square Error) and MAE (Mean Absolute Error) values. The KNR model performs well for certain parameters but less consistently across others. Notably, the KNR algorithm's RMSE and MAE values suggest accurate predictions. This method is evaluated using a dataset of seismic recordings from global earthquakes Results underscore the effectiveness of the LSTM algorithm in predicting earthquake wave features. Additionally, this approach outperforms existing methods. Seismic waves, also pertinent in oil fields and mining, have the potential for significant impact. Traditional approaches fall short in modeling spatial relationships, emphasizing the need for modern techniques. Machine learning and deep learning, including LSTM and regression-based feature extraction, offer promising solutions for more accurate and rapid predictions, enhancing safety measures. This research contributes by proposing a new prediction method, evaluating it against established techniques, highlighting deep learning's strengths and limitations, and demonstrating the potential for improved safety measures through machine learning. Ultimately, this work advances seismic monitoring methods for mining and oil exploration contexts.

هدفت الدراسة الحالية التعرف على طبيعة العلاقة بين العجز النفسي وإدارة الانفعالات لدى المرأة المعنفة، وكيف يؤثر العجز النفسي كمنبئ على قدرة المرأة المعنفة على إدارة انفعالاتها في المحافظات الفلسطينية.
واستخدمت الباحثتان المنهج الوصفي الارتباطي التنبؤي، وتكونت عينة الدراسة من (130) سيدة معنفة في المؤسسات الفلسطينية بمحافظات غزة، وتم اختيارهن بطريقة العينة العشوائية البسيطة واستخدمت الباحثتان مقياسي العجز النفسي وإدارة الانفعالات من إعدادهن.
وقد توصلت نتائج الدراسة إلى أن درجة العجز النفسي للنساء المعنفات بلغت (79.8) حيث تعتبر هذه النسبة مرتفعة وفقا لقيمة المقياس المتدرج، ودرجة إدارة الانفعالات لديهن (66.8) تعتبر أيضا مرتفعة، وأثبتت الدراسة وجود علاقة عكسية ذات دلالةٍ إحصائية بين العجز النفسي وإدارة الانفعالات لدى المعنفات الفلسطينيات.
كما أشارت الدراسة إلى إمكانية التنبؤ بإدارة الانفعالات ككل وابعادها (التحكم بالانفعالات – تنظيم الانفعالات، تحويل الانفعالات- مراقبة الانفعالات) حيث أن نسبة المساهمة 0.14 والباقي 86% تعود للعوامل الأخرى التي تؤثر على المتغير التابع، لدى النساء المعنفات ضوء العجز النفسي المكتسب.

إن الإسلام يولي التكافل الاجتماعي أهمية كبيرة بغية تحقيق التآزر بين أفراد المجتمع، وجعلهم بنيانا يقوي بعضه بعضا. وحرص المسلمون عبر قرون على التلاحم ولزوم العمل الخيري المعبر عن روح الإسلام ومكانته الحضارية. ويعتبر الوقف المصدر الأمثل للتكافل لاتصافه بالخيرية الدائمة، حيث أدى دورا رائدا في التعاون بين فئات المجتمع، وظهرت تجلياته الفعلية في كل النواحي؛ الدينية والعلمية والاقتصادية والاجتماعية ... ففي المجال الاجتماعي، نجده قد اهتم بذوي الإعاقة اهتماما منقطع النظير. وما أحوج المسلمين في عصر كثرت فيه الأزمات والمشاكل إلى تنشيط الوقف، وذلك بتفعيل صندوق الوقف لتحقيق التكافل الاجتماعي نحو ذوي الإعاقة بالمغرب.

هدفت الدراسة الى التعرف على فاعلية برنامج إرشادي لتنمية الذكاء الوجداني لدى طلبة الصف التاسع, واتبع الباحث في هذه الدراسة المنهج شبه التجريبي والمنهج الوصفي, وتألفت عينة الدراسة من (80) مقسمين إلى مجموعتين (40) تجريبية و(40) ضابطة, وتوصلت الدراسة الى النتائج التالية: يوجد فرق دال إحصائياً بين متوسطي درجات طلبة الصف التاسع الأساسي في كل من المجموعتين التجريبية والضابطة في الاختبار البعدي في الذكاء الوجداني عند مستوى الدلالة (0.05) لصالح المجموعة التجريبية، يوجد فرق دال إحصائياً بين متوسطي درجات طلبة الصف التاسع الأساسي في كل من القياسين القبلي والبعدي في الذكاء الوجداني عند مستوى الدلالة (0.05) صالح القياس البعدي، أن هناك أثر كبير لفاعلية برنامج إرشادي لتحسين مستوى الذكاء الوجداني لدى عينة من الطلبة طلبة الصف التاسع الأساسي، لا يوجد فرق دال إحصائياً بين متوسطي درجات طلبة الصف التاسع الأساسي في كل من القياسين البعدي والتتبعي للمجموعة التجريبية في الذكاء الوجداني.